關鍵字:快樂國小

財團法人語言訓練測驗中心111年「素養導向與雙語 教學評量設計徵選活動」快樂 快樂國小 優質校園 雙語教學

一、依據財團法人語言訓練測驗中心111年1月12日111研學字第0000000001號函辦理。二、為促進落實十二年國教素養課綱,財團法人語言訓練測驗中心於108年推出素養導向英語命題徵選活動。自111年起,為因應雙語化教學新趨勢,旨揭活動更名為「素養導向與雙語教學評量設計徵選」,除「英語素養命題組」,新增「學科導向雙語評量組」,鼓勵國內以英語授課(CLIL、EMI或其他英語授課模式)教師探索創意評量設計。三、活動資訊說明如下:(一)參加對象:國內國小、國中及高中職之現職教師,個人或團體(至多三人)身分報名;得獎作品將獲頒獎金及獎狀。(二)詳細活動辦法:請參閱https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/

網站搜尋:

財團法人語言訓練測驗中心111年「素養導向與雙語 教學評量設計徵選活動」:快樂國小-快樂國小

教務處 江芷瑩 - 最新公告 | 2022-01-21 | 人氣:559

一、依據財團法人語言訓練測驗中心111年1月12日111研學字第0000000001號函辦理。

二、為促進落實十二年國教素養課綱,財團法人語言訓練測驗中心於108年推出素養導向英語命題徵選活動。自111年起,為因應雙語化教學新趨勢,旨揭活動更名為「素養導向與雙語教學評量設計徵選」,除「英語素養命題組」,新增「學科導向雙語評量組」,鼓勵國內以英語授課(CLIL、EMI或其他英語授課模式)教師探索創意評量設計。

三、活動資訊說明如下:
(一)參加對象:國內國小、國中及高中職之現職教師,個人或團體(至多三人)身分報名;得獎作品將獲頒獎金及獎狀。
(二)詳細活動辦法:請參閱 https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/application.htm

四、為協助教師了解素養與雙語評量概念與技巧,該中心特研編《素養導向英語命題與評量活動設計資源手冊》,並即將出版《CLIL教師資源手冊》,請參考活動網頁。

五、檢附來文1份。

  •  
    1) 素養導向與雙語教學評量設計徵選活動.pdf