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107年第二梯次國民小學師資類科師資生學科知能評量快樂 快樂國小 優質校園 雙語教學

教育部為落實十二年國民基本教育,精緻師資培育素質,增進國民小學師資類科學生於師資職前教育專業課程學科知能(含國語、數學、社會、自然與生活科技領域)之學習成效,特辦理旨揭評量以利師資培育之大學據以提供增能課程及調整職前培育課程內涵。評量訂於107年9月6日公告簡章、107年9月25日至10月8日下午5時止受理網路報名,11月10日及12月15日進行評量,並於108年1月17日公告成績。電子簡章將公告於教師專業能力測驗中心網站(網址:https://tl-assessment.ntcu.edu.tw/),本(107)年度暫不收取報名費用,未來將朝「使用者付費原則」規劃,請轉知相關人員踴躍報考。另本學科知能評量因名額有限,如報名者眾,將依下列對象及

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107年第二梯次國民小學師資類科師資生學科知能評量:快樂國小-雙語教學

教務處 何明霞 - 最新公告 | 2018-09-03 | 人氣:637

教育部為落實十二年國民基本教育,精緻師資培育素質,增進國民小學師資類科學生於師資職前教育專業課程學科知能(含國語、數學、社會、自然與生活科技領域)之學習成效,特辦理旨揭評量以利師資培育之大學據以提供增能課程及調整職前培育課程內涵。
評量訂於107年9月6日公告簡章、107年9月25日至10月8日下午5時止受理網路報名,11月10日及12月15日進行評量,並於108年1月17日公告成績。
電子簡章將公告於教師專業能力測驗中心網站(網址:https://tl-assessment.ntcu.edu.tw/),本(107)年度暫不收取報名費用,未來將朝「使用者付費原則」規劃,請轉知相關人員踴躍報考。另本學科知能評量因名額有限,如報名者眾,將依下列對象及順位排定應試順序:
(一)刻正修習國民小學教師師資職前教育課程之在學師資生。
(二)已取得國民小學師資類科修畢師資職前教育證明書或證明者。
(三)國民小學師資類科教育實習學生。
(四)已取得國民小學教師證書之儲備教師(已報名107年第二梯次國民小學教師自然領域學科知能評量者除外)。