開啟上方區塊 內容管理:學校簡介-桃園市桃園區快樂國民小學-雙語教學 選擇後頁面內容會更新 選擇觀看內容 最新消息資訊頁面網站FAQ網站連結會議記錄 資訊頁面 / 內容類型:簡介類型 資訊頁面首頁 快樂簡介 瀏覽:236 搜尋 選擇資訊頁面分類 快樂簡介快樂資訊特色教學 選擇內容年度 115年 (2026) 送出 學校簡介 資訊簡介重要 發佈者:管理員 / 發佈時間:2026-07-07 / 內容狀態:啟用中 ::: 學校簡介 快樂國小學校建築特色 學校簡介 快樂國小學校俯瞰圖,溫暖的晨光照映校園與操場。 本校位於南崁都市計畫大檜溪地區文小八學校預定地,自九十三學年度起正式招生並遴派校長。整體規劃的新建校舍工程於九十六年八月中旬完工,為配合桃園、南崁都市計畫發展,提供社區民眾教育與休閒場所,建立學習型社區,達成終身學習的目標。 學校積極推動教育部小班教學政策,落實教育機會均等理念,有效舒解鄰近學校國小學童人數激增及空間擁擠的壓力,提供合理、適性的教育空間與學習園地,培育優良國民。 快樂國小從無到有,更期許從有到精緻美好。團隊透過計畫、執行、考核的行政歷程,實施全面品質管理,有效率地追求更精緻的教育,展現卓越的辦學績效。 願景目標 魚菜共生物聯網智慧系統,讓學生從兒童菜園的種植活動中實際學習。 學校發展願景 成就自己自信:發展自信、樂於學習。 關懷他人關懷:尊重關懷、樂於助人。 造福社會合作:有效溝通、樂於合作。 學校發展目標 培養學生身心充分發展,成為具有自信、合作與關懷特質的健全國民及具世界觀的公民。 激勵教師專業成長,發揮團隊合作與專業自主精神,強化統整課程、協同教學、課程研發、創意教學及多元評量能力。 評析學校現況與未來挑戰,擬定行動策略,發展學習型優質學校;並與社區維持良好合作關係,主動服務社區,結合資源共創美麗家園。 學校建築 校園攀岩體驗區,讓快樂兒童在安全的環境中探索並挑戰自我。 學校建築特色 校園結合既有自然景觀,充分綠化並保留自由活動空間,打造永續校園。整體設計呈現公立小學開放、活潑的風氣,兼具多元功能與想像空間,讓學生在溫暖而真實的情境中學習關心、關愛與尊重。 學習園地與生活場所 強調「自我形成空間」與「被體驗的空間」,透過環境喚起學習意願,活用「走廊、圖書室」並善用「戶外空間」。 開放的校園意象 以文化走廊、人文藝術館、圖書資訊館、音樂視聽館及多目的空間,串聯展覽、研討、閱讀與活動,豐富校園學習及生活。 快樂校徽 快樂國小校徽及設計理念 校徽設計理念 校徽以「快樂學園」為設計概念,期許學生經過在本校六年的豐富學習,培養生活中實用的關鍵能力,自由揮灑並創造多元未來;同時融入英國貴族風格,內化優雅氣質,養成高尚端正的品格。 內文可瀏覽群組: 註冊會員 訪客 ←前往上一頁 ::: 快樂簡介 快樂資訊 特色教學 雙語教學 內容標籤 節日 2課程 1活動 2資訊 12簡介 8重要 11 頁面QRcode 學校簡介 快樂學區 歷史沿革 觀看更多內容