連假快樂？！
從九月底開啟連假模式...
說實話...喜憂參半...
雖然今年首度教師節放假...
(9/29彈性放假)
身為第一線的教育人員...
很是開心~~想藉機喘口氣…
但...連假前一天...
明顯在課堂上觀察到...
多數孩子已啟動放假模式~~
不僅分心放逐自己...
更是為了求快~而作業習寫不用心…
彷彿又回到開學之初…原形畢露！
倘若家長或安親班老師能適時發現督導~
我想收假後的今天…
不會讓老師有滿滿的挫敗感~
(收假症候群~亦是明顯…魂不守舍…空空如也)
確實升上五年級…
時間緊湊~學習課程繁雜…
有時一個小請假…
就會讓人措手不及~~
感嘆好多事情要做，好多作業要補…
這兩年…若不好好學會自理…
學會做好時間管理~
課堂專注…理解老師交代細節…
到國中~只會更難適應!!!
家長工作忙碌~無暇兼顧孩子學業…
可以理解~~但懇請各位…
每天花點時間~簽看聯絡簿…
查閱作業習寫情況~
適時提點…適時關切目前學習成效…
如果作業缺交或是忘記帶回…
這都是警訊~~
代表孩子在學校是狀況外的…
運用平板進行輔具學習~~
目前未達半數孩子跟上進度…
指導模式有待調整~
(會再多花時間引導...盡量不造成困擾)
今天批閱連假作業「查字典」作業…
發現『嚴』這個生字~
不少孩子造了嚴格或嚴厲的詞語…
更寫出~~認為何老師很嚴格的字句…
我看了~~會心一笑!!!沒錯…賓果…我是~~
但~嚴格要求下…仍保有彈性修整的空間…
而自主自律…更是這兩年強調的重點!!!!
分享一下網路資訊~~
有關這詞的解釋以及相關文章…
分享給教養路上的你我參考~
自主自律是一個心理學概念，它指的是個體在沒有外部監督或控制的情況下，能夠自己管理自己的行為、情緒和思維的能力。自主自律的人能夠自己設定目標，規劃時間，自我監督，自我激勵，以及克服困難和拖延。
自主自律包括以下幾個方面：
- 自我管理：個體能夠自己管理自己的日常生活，包括時間管理、任務分配和優先權設定。
- 自我激勵：個體能夠自己激勵自己，不需要外部的獎勵或懲罰來推動自己行動。
- 自我控制：個體能夠控制自己的情緒和行為，即使在面對誘惑或困難時也能保持自制力。
- 自我反思：個體能夠反思自己的行為和決策，從中學習並調整自己的行為。
- 自我決策：個體能夠自己做出決策，不受他人意見的影響，同時能夠承擔決策的後果。
自主自律是個人成長和成功的重要因素，它能夠幫助個體實現目標，提高效率，增強自信，以及提高生活質量。
佳文分享~來自2019親子天下…
https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/content/index/15197
今天也跟501孩子說…
真的很討厭連假…
尤其放假前一天或收假最後一天
學生情緒大多拉到滿~
不僅浮躁…沒耐性~玩心也重…
課堂交代的細節~有聽沒有到…
寄信通知(解說提醒)也有看沒有到~~
偏偏這連假…週五又會啟動下一波…
下週四~~再次啟動另一波…
中秋連假+國慶連假…^^
緊接著10/18運動會以及10/20補假…
光復節連假….接力進行~~
之後就是11/4-5期中考…
我的天啊!!!!這該如何是好~~
不用想~也知道…狀況不會太好…
有感而發~寫下這一篇導師碎碎唸…
就是懇請家長…
能給予導師更多協助與支持~~
對於孩子目前的學習狀態再多費心…
尤其~~明天就是10月第一天…
(今日已預告~九月蜜月期結束…)
期中課程預計運動會後告一段落...
隨即展開複習考~~
請務必簽看表件或考卷…
以利了解孩子目前的學習成效~
並適時給予協助及指導....
最後~~感謝峻瑋阿嬤…
今日特地送來蛋黃酥~~
孩子們一人一顆…
大家除了驚嘆阿嬤的好手藝…
也吃得甜滋滋…感動在心裡~
在何老師記錄下~
501孩子大聲說出感謝…
也預祝彼此…中秋節快樂!!!
