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第一週有感:五年一班-雙語教學特色學校

第一週有感

114.09.08....開學邁入第二週

今天一早~就有孩子晚到校....

原因是~週一症候群....在家大鬧脾氣...

讓家長很頭痛~~

當然作息沒調整好...身體不適...

都是近期在501發生的情況~

懇請家長多關注孩子...

多陪伴提醒孩子調整作息...早睡早起...

尤其~進入五年級...孩子本身也很有感!!!

怎麼時間好緊湊....這麼不夠用~

怎麼事情這麼多...這麼難...這麼複雜~

怎麼老師指令這麼多...跟中年級差很多!!!!

沒錯~~就像畢業的孩子到國中...也很有感...

 

經過一週的磨合...何老師真的花很大的力氣...

與501的孩子建立默契...

耐性...有效率的引導他們進行各項活動~

包括...打掃...基本的生活自理能力....

以及大大小小的學習活動~

科任課更是在場關注觀察...予以提醒外~

也與任課教師溝通...希望能在最短時間內~

讓孩子盡快就位...不諱言~真的很累!!!

但~第一週五天...孩子們一天比一天進步!!!

包括作業的習寫~

聯絡簿、靜思語和佳句的抄寫...

https://rsd.amtb.tw/archives/26505

平板的操作...以及課堂學習活動~

進步及效率有目共睹~

我也常分享給學年老師...

他們都蠻驚訝501孩子的表現!!!

 

9/10週三晚上七點...501教室~

將召開班親會...期待與家長們相見歡..

我將分享班級經營理念及孩子近日表現...

再請準時與會~不見不散!!!

以下與大家分享~上週小小記錄...

健康課~治惟老師透過影片觀看...

引導孩子建立正確防治觀念...

衛生宣導活動大成功~

本來預約週五最後兩節課~

由校護進行身高體重和視力的檢查...

秩序佳的501孩子們...

在榮譽制度催使下~~

大家有效率的一節課完成所有項目!!!

因此第七節~何老師帶他們繼續操作平板...

現在他們已經學會收信...寄信~

更透過E-MAIL與我交流...

也會使用PaGamo....Padlet...等輔具~~

大家等待量測的當下~~

靜候或看書...學會自控...可是很重要的!!!

除了這些~~透過平板操作...

搭配輔具進行的學習活動...

如~請自願設計的孩子繪製班服圖案...

再引導全班進行票選...

https://tycedu.padlet.org/t010_31/501-8n62cihe3dxwqy1d

最後~何老師建議整合設計...與班服廠商討論...

終於圖稿生成~~就等找時間...

與大家討論...底色挑選確認後...

就能套量尺寸~~並訂購製作了!!!

速度之快~~我也訝異!!!

501班服設計理念~~

主要是~藏寶圖概念!!!

原稿設計如下...

覺得很有特色!!很不錯呢...

也謝謝其他兩個孩子的設計...各有優缺~~

 

最後分享~~今日課堂...

指導習寫串詞成文的作業!!

https://tycedu.padlet.org/t010_31/padlet-wy6vgxbc5g9qnx4y

團結力量大~~透過分組競賽及討論....

集思廣益下~~產出首篇短文....

內容也很棒呢!!

由此可知~

501孩子...潛力無限...

何老師可以多操練操練!!!!

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    1) 501班級經營計畫.pdf