114.09.08....開學邁入第二週
今天一早~就有孩子晚到校....
原因是~週一症候群....在家大鬧脾氣...
讓家長很頭痛~~
當然作息沒調整好...身體不適...
都是近期在501發生的情況~
懇請家長多關注孩子...
多陪伴提醒孩子調整作息...早睡早起...
尤其~進入五年級...孩子本身也很有感!!!
怎麼時間好緊湊....這麼不夠用~
怎麼事情這麼多...這麼難...這麼複雜~
怎麼老師指令這麼多...跟中年級差很多!!!!
沒錯~~就像畢業的孩子到國中...也很有感...
經過一週的磨合...何老師真的花很大的力氣...
與501的孩子建立默契...
耐性...有效率的引導他們進行各項活動~
包括...打掃...基本的生活自理能力....
以及大大小小的學習活動~
科任課更是在場關注觀察...予以提醒外~
也與任課教師溝通...希望能在最短時間內~
讓孩子盡快就位...不諱言~真的很累!!!
但~第一週五天...孩子們一天比一天進步!!!
包括作業的習寫~
聯絡簿、靜思語和佳句的抄寫...
https://rsd.amtb.tw/archives/
平板的操作...以及課堂學習活動~
進步及效率有目共睹~
我也常分享給學年老師...
他們都蠻驚訝501孩子的表現!!!
9/10週三晚上七點...501教室~
將召開班親會...期待與家長們相見歡..
我將分享班級經營理念及孩子近日表現...
再請準時與會~不見不散!!!
以下與大家分享~上週小小記錄...
健康課~治惟老師透過影片觀看...
引導孩子建立正確防治觀念...
衛生宣導活動大成功~
本來預約週五最後兩節課~
由校護進行身高體重和視力的檢查...
秩序佳的501孩子們...
在榮譽制度催使下~~
大家有效率的一節課完成所有項目!!!
因此第七節~何老師帶他們繼續操作平板...
現在他們已經學會收信...寄信~
更透過E-MAIL與我交流...
也會使用PaGamo....Padlet...等輔具~~
大家等待量測的當下~~
靜候或看書...學會自控...可是很重要的!!!
除了這些~~透過平板操作...
搭配輔具進行的學習活動...
如~請自願設計的孩子繪製班服圖案...
再引導全班進行票選...
https://tycedu.padlet.org/
最後~何老師建議整合設計...與班服廠商討論...
終於圖稿生成~~就等找時間...
與大家討論...底色挑選確認後...
就能套量尺寸~~並訂購製作了!!!
速度之快~~我也訝異!!!


501班服設計理念~~
主要是~藏寶圖概念!!!
原稿設計如下...
覺得很有特色!!很不錯呢...
也謝謝其他兩個孩子的設計...各有優缺~~
最後分享~~今日課堂...
指導習寫串詞成文的作業!!
https://tycedu.padlet.org/t010_31/padlet-wy6vgxbc5g9qnx4y
團結力量大~~透過分組競賽及討論....
集思廣益下~~產出首篇短文....
內容也很棒呢!!
由此可知~
501孩子...潛力無限...
何老師可以多操練操練!!!!