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國立臺灣師範大學辦理之「113年跨領域課程優化與實踐」快樂 快樂國小 優質校園 雙語教學

一、依據國教署113年5月6日臺教國署國字第1130050581號函辦理。二、旨揭計畫辦理資訊臚列如下：(一)參與對象：以學校為單位，招募國民中學及小學教師組成「跨領域課程優化與實踐共備社群」參與培力；另將優先錄取由本市推薦，核定補助活化教學與多元學習計畫之協作學校。(二)兩階段課程：１、第一階段：「培力共備階段」（期程：113年9月至12月），5門實體工作坊（共計30小時），由本專案各學習領域專家，引導學員學習跨領域素養導向課程設計及AI導入課程設計知能。２、第二階段：「教學實踐階段」（期程：114年1月至6月），完成第一階段之社群，依自身需求選擇是否參與第二階段，本階段將媒合各學習領域專家每月一次入校諮詢服務，並請社群轉化第一階段課程於1