教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊

一、「分組合作學習」有助於提升學生學習成就、增進學生之學生動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習，如何判斷選用適合的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
二、該計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，參與對象如下：
(一)獲選該計畫108學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師「務必參加」（若已參加該單位於101學年度~107學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階專業培訓工作坊）。
(二)獲選該計畫108學年度「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師「務必參加」（若已參加該單位於101學年度~107學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階專業培訓工作坊）。
(三)高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。
(四)各縣市教育局之領域輔導成員。
(五)師資培育機構或教育相關系所之教授。
三、工作坊期程與地點：
(一)北區：108年10月19日（星期六）至10月20日（星期日），國立臺北教育大學（臺北市大安區和平東路二段134號）。
(二)中區：108年11月2日（星期六）至11月3日（星期日），臺中市立崇倫國民中學（臺中市南區忠明南路653號）。
(三)南區：108年10月26日（星期六）至10月27日（星期日），暫定高雄市（以分組合作學習網站公告為主）。
四、報名方式：逕上分組合作學習網站（https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation）報名。網路報名後需等待管理者審核通過，方可參加。
五、若有相關問題請洽國立臺北教育大學何佳雯小姐，聯絡電話：02-2732-1104#82211。

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  1) 分組合作學習初階專業培訓工作坊實施計畫.pdf